MSc in Evolutionary and Comparative Psychology: Mielen alkuperä

Tämä MSc tarjoaa edistynyttä tutkimuskoulutusta erilaisissa älyllisissä ja käytännöllisissä taidoissa, jotka liittyvät mielen tutkimuksen evoluution, vertailevan ja kehityksen lähestymistapoihin.

Kurssin yksityiskohdat

Vertailevan, evoluutio- ja kehityspsykologian maisteri on psykologian ja neurotieteen korkeakoulun johtama yhden vuoden opetettu jatko-ohjelma.

Tämä MSc-ohjelma tutkii ihmisten ja ei-ihmiseläinten käyttäytymisen ja kognition kehitystä ja kehitystä. Se tarjoaa opiskelijoille akateemisia tietoja ja käytännön taitoja, joita tarvitaan mielen alkuperän tutkimiseen käyttämällä laajaa valikoimaa teoreettisia näkökulmia ja kokeellisia lähestymistapoja.

Moduulit opettavat tunnetut tutkijat, ja opiskelijoilla on yleensä mahdollisuus suorittaa itsenäinen tutkimusprojekti.

kohokohtia

• Perusopetussuunnitelma tarjoaa laajan käsityksen käyttäytymisen ja kognition evoluutiosta ja kehityksestä, täydennettynä vaihtoehdoilla, joiden avulla opiskelijat voivat tutkia erikoisaiheita edistyneellä tasolla
• Opiskelijat saavat joukon arvokkaita siirrettäviä taitoja, jotka ovat erittäin tärkeitä jatkotutkinnon suorittamiseen tai muuhun tutkimukseen liittyvään uraan
• Opiskelijoilla on saatavuuden mukaan mahdollisuus suorittaa riippumaton tutkimusprojekti, jota ohjaa akateeminen henkilökuntamme ja joka sisältää toisinaan kenttätöitä eläintarhaan perustuvia eläintutkimuksia sekä kokeellisia tutkimuksia lapsilla ja aikuisilla ihmisillä.
• Kurssia opettavat pääosin Origins of Mind Research Groupin jäsenet, ja siihen osallistuvat myös muut Psychology and Neuroscience -koulun ja laajemman sosiaalisen oppimisen ja kognitiivisen evoluution keskuksen jäsenet.

Alla julkaistut moduulit ovat esimerkkejä siitä, mitä on opetettu aikaisempina lukuvuosina, ja ne voivat muuttua ennen ohjelman aloittamista.

Pakollinen

• Empiiriset lähestymistavat viestinnän evoluutioon: tutkii ihmisten kielen ja eläinten viestinnän kehitystä vertailemalla ihmisten ja muiden eläinten kommunikaatiota
• Psykologian tietojen analysointimenetelmät: tarjoaa jatkokoulutusta tutkimuksen suunnitteluun, tilastollisiin analyyseihin ja laadullisiin menetelmiin
• Origins of Human Cognition: yhdistää ihmisen erilaisten kognitiivisten kykyjen evoluution ja kehityksen keskittyen empiiriseen vertailevaan tutkimukseen
• Tärkeimmät lähestymistavat mielen alkuperään: esittelee erilaisia tapoja tutkia mielen alkuperää vertailevassa tinbergilaisessa kehyksessä korostaen sekä toiminnallisia että mekanistisia näkemyksiä.

Valinnainen

Opiskelijat valitsevat kaksi valinnaista moduulia.

Tässä on esimerkki valinnaisista moduuleista, joita voidaan tarjota.

• Animal Models in Psychology and Neuroscience: keskittyy eläimiin, joita käytetään usein psykologian ja neurotieteen tutkimuksessa; keskustellaan eläinten tärkeimmistä fysiologisista ja käyttäytymisominaisuuksista, miksi nämä ominaisuudet tekevät niistä hyviä tai huonoja malleja tietyille tutkimusalueille ja kuinka nämä käyttäytymis- ja fysiologiset ominaisuudet on otettava huomioon kokeita suunniteltaessa
• Sosiaalisen kognition aiheet: Kehitys- ja vertailevat näkökulmat: jäljittää sosiaalisen älyn näkökohtien, kuten mielen jäljittelyn ja teorian, sekä teknisen älykkyyden, kuten työkalujen käytön ja kausaalisuuden ymmärtämisen, kehitystä ja kehitystä
• Ihmisen käyttäytymisen ja kulttuurin evoluutio: keskittyy neljään moderniin evoluution lähestymistapaan ihmisen käyttäytymisen tutkimukseen: ihmisen käyttäytymisekologia, evoluutiopsykologia, kulttuurinen evoluutio ja geenikulttuurin yhteisevoluutio
• Yleinen tutkimus ja ammatilliset taidot psykologiassa ja neurotieteessä: esittelee opiskelijat erilaisiin taitoihin ja kysymyksiin, jotka ovat tärkeitä akateemisille psykologeille ja neurotieteilijöille heidän tutkimusalasta riippumatta
• Käyttäytymismekanismit: Psykologisten ja neurotieteen näkökulmien yhdistäminen: tutkii monia fysiologisia ja hermojärjestelmiä, jotka moduloivat useiden lajien, myös ihmisten, käyttäytymismalleja
• Psykologian ja neurotieteen metodologiat: tarjoaa käytännön kokemusta monista laboratoriotekniikoista ja tutkimusmenetelmistä, joita psykologian ja neurotieteiden korkeakoulun päätutkijat käyttävät
• Mielen teoria kehityksessä, evoluutiossa ja autismissa: tarjoaa vertailevan lähestymistavan lasten ja kädellisten henkisten tilojen ymmärtämiskyvyn syntymiseen ja sen muutokseen autismissa
• Tieteen vaikutus: kutsuu opiskelijat kehittämään näyttöön perustuvan arvioinnin tutkimustulosten vaikutuksista tieteeseen ja yhteiskuntaan sekä tarjoamaan syventävää kirjoittamiskoulutusta.

Tutkimushanke

Opiskelijat suorittavat merkittävän itsenäisen tutkimuksen osana loppuarviointiaan. Aiemmin opiskelijoilla on ollut mahdollisuus tehdä tutkimusta ihmisistä ja muista eläimistä:

• Ugandan Budongon suojelualue
• Budongon tutkimusyksikkö Edinburghin eläintarhassa
• Vauvojen ja lasten laboratorio St Andrewsissa
• Dundeen tiedekeskus Dundeessa
• Jeeves Human Experimental Laboratories St Andrewsissa
• Living Links Center Edinburghin eläintarhassa.

Viime vuosina tutkimusprojekteihin on kuulunut mm.

• Käsitteellinen ajattelu ja kausaalinen tieto kädellisissä ja lapsissa
• Sosiaalisen kognition kehittäminen, esimerkiksi matkiminen, yhteinen huomio, pre-verbaalinen kommunikaatio, prososiaalinen käyttäytyminen ja ryhmäjäsenyys lapsilla
• Viestinnän evoluutio, esimerkiksi ele ja multimodaalinen kommunikaatio kädellisissä
• Kädellisten, rottien ja lasten yhteistyön evoluutio- ja psykologiset alkuperät
• Tahallisuus kädellisillä ja ihmislapsilla
• Moraalinen päättely ja epäoikeudenmukaisuus, esimerkiksi lasten kulttuurien väliset tutkimukset
• Sukupuolierot käyttäytymisen kehityksessä jyrsijöillä ja kädellisillä
• Sukupuolierot ihmisen sosiaalisessa käyttäytymisessä, esimerkiksi aggressiivisuus, impulsiivisuus, itseluottamus ja mukautumiskyky
• Lasten, kädellisten ja lintujen sosiaalinen ja fyysinen ongelmanratkaisu
• Mielen teoria kädellisissä ja lapsissa.

Tutkimusprojekteja ohjaavat opetushenkilöstö, joka neuvoo opiskeluaineen ja väitöskirjan aiheen valinnassa. Lisäksi he ohjaavat tutkimusprosessia. Enintään 15 000 sanan mittainen valmis väitöskirja on toimitettava tiettyyn päivämäärään mennessä elokuun puolivälissä.

opetus

Opetusmuoto

Ohjelma koostuu kahdesta opetetusta lukukaudesta, jota seuraa itsenäinen tutkimusprojekti, jota tarkastellaan 15 000 sanan väitöskirjan kautta. Tutkimushanke kestää koko vuoden ja painopiste on kolmen viimeisen kuukauden aikana (touko-elokuussa).

Moduulit opetetaan luennoilla, seminaareissa, käytännön tunneilla ja henkilökohtaisella ohjauksella, jotka on suunniteltu tukemaan oppimista, lisäämään luottamusta ja edistämään työllistettävyyttä.

Arviointi

Arviointityypit voivat sisältää työselostuksia, tutkimusehdotuksia, laboratorioraportteja, tilastollisia analyysejä ja kirjallisia kokeita tutkimusprojektin väitöskirjan lisäksi.

Tuki

Maisteriin otetaan yleensä vain pieni määrä opiskelijoita vuosittain ja se keskittyy tutkimusvetoiseen opetukseen ja yksilölliseen tukeen.

Monet tämän kurssin jatko-opiskelijat ovat saavuttaneet akateemisia tehtäviä yliopistoissa ympäri maailmaa, kun taas toiset ovat harjoittaneet uraa akateemisessa julkaisussa, hallintopalveluissa ja villieläinten suojelussa.

Jatko-opinnot

Monet psykologian tutkinnon suorittaneet jatkavat koulutustaan ilmoittautumalla tohtoriksi. ohjelmia St Andrewsissa tai muualla.