Master in Public History

Yleistä

Ohjelman kuvaus

Julkinen historia

Yleisöhistoriohjelma on osoitettu kaikille BA-tutkinnon suorittaneille , ei pelkästään historiassa, eivätkä pelkästään humanistisissa tieteissä, jotka haluavat tutkia ja edistää julkisen käytön historiaa. Julkinen historia on toiminut 1970-luvulta lähtien historian osana, mutta myös erillisenä akateemisena kurinalaisena. Sitä kutsutaan "kansalle, kansalle, kansalle, kansalle" ja käsittelee historian kaikkia osa-alueita muodollisen koulutuksen (myös akateemisen koulutuksen) ulkopuolella. Se toimii monien vuosien ajan yliopistoissa ympäri maailmaa ja sillä on huomattavaa suosiota opiskelijoiden keskuudessa.

Historia itse keskittyy menneisyyden tutkimiseen (tavoitteena vastata kysymykseen "miten se oli siellä?"), Kun taas julkinen historia tutkii sitä, miten tieto menneestä on olemassa sosiaalisessa tietoisuudessa ja miten se on (ja voi olla) tässä tietoisuudessa, keskeisellä kysymyksellä "mitä ihmiset ovat (eivät) tahtoneet tietääksensä siitä, miten se oli?" Se keskittyy historialliseen muistiin, joka on melko marginaalinen "perinteisessä" historiantutkimuksessa. Yleisöhistoriohjelman kurssit keskittyvät historiallisen tietoisuuden (tai kollektiivisen muiston) muotoiluun sekä sen teoreettisen kehyksen ja mekanismin (mukaan lukien historian politiikassa) että erilaisissa käytännöllisissä keinoissa (työkalut / tekniikat) vaikuttamaan tähän muistiin ja tietoisuuteen, alkavat kerätä ja käsitellä menneisyyden todistuksia, puhua kirjoittamalla ja valmistelemalla muita historiallisia tietoja, näyttelyitä, historiallisia installaatioita edistäviä tekstejä, sijoittamalla historiallisia elementtejä joukkotiedotusvälineissä, viihdettä tai virtuaalisessa ympäristössä laajimmassa mielessä. Tästä syystä julkisen historian opetussuunnitelman sisältämä yleinen kronologinen yleiskatsaus menneisyydestä keskittyy keskusteluihin ja ristiriitoihin - siis julkiseen toimintaympäristöön - liittyviin elementteihin (ilmiöihin, tapahtumiin, prosesseihin, yksilöihin). ei toista perinteistä akateemisen historian opetussuunnitelmaa.

Julkisen historian tutkinnon suorittaneella on tietoa siitä, millaista tietoa menneisyydestä on julkisessa toimintaympäristössä ja miten nämä vaikutteet vaikuttavat. Hän pystyy keräämään, säilyttämään, käsittelemään ja edistämään menneisyyden perintöä tietoisesti ja osaavasti sekä tutkimaan, miten muut tekevät niin.

Nämä toimivaltuudet tuovat hänet työllisyyteen toimielimissä, jotka harjoittavat menneisyyden muiston säilyttämistä, muodostamista ja levittämistä ja jotka ovat mukana seuraavilla aloilla:

1) historian politiikka - poliittiset puolueet, paikallishallinnot, yhteiskunnat, valtion virastot ja muut valtion laitokset

2) sivistystutkimuksen koulutus - kirjastot, paikalliset ja kansalliset koulutuslaitokset

3) historian ja taiteen historian yhdistäminen - museot, ulkoilmamuseot, luovat taideryhmät ja yritykset (esim. Historiallisten elokuvien, pelien, tapahtumien asiantuntijat)

4) historian ja median yhdistäminen (kustantamot, lehdistö, uudet mediat, verkkosivut, temaattiset televisiokanavat)

5) arkistonhallinta ja suullinen historia (yksityishenkilöt, kunnat)

6) kansainvälinen yhteistyö (esim. EU: n toimielimet)

Valmistuneilla on mahdollisuus jatkaa koulutustaan ​​humanististen tieteiden tohtoriohjelmissa.

Ohjelmarakenne

1. lukukausi:

2. lukukausi:

3. lukukausi:

4. lukukausi:

Viimeksi päivitetty Maalis 2020

Oppilaitoksesta

The Faculty of History and Pedagogy is organized into seven institutes and offers full-time and part-time courses in areas of study including history, psychology, pedagogy, archaeology, culture, and a ... Lue lisää

The Faculty of History and Pedagogy is organized into seven institutes and offers full-time and part-time courses in areas of study including history, psychology, pedagogy, archaeology, culture, and anthropology. The Faculty has over 250 Faculty members and around 6400 students and over 260 PhD students in the areas of history, psychology and pedagogy. Näytä vähemmän