Ympäristötekniikan maisterin tutkinto

Ympäristötekniikka on tekniikan ala, joka tutkii ympäristöongelmia kokonaisvaltaisesti ottaen huomioon niiden ekologiset, sosiaaliset, taloudelliset ja teknologiset ulottuvuudet kestävän kehityksen edistämiseksi.

Näin ollen Environmental Engineering hyödyntää ympäristötieteiden tieteellisiä perusteita sekä tekniikan periaatteita tavoitteenaan tutkia ympäristöongelmia kvantitatiivisesti, analysoida niiden syitä ja ehdottaa menetelmiä niiden vähentämiseksi tai poistamiseksi.

Tällä hetkellä useimmissa kehittyneissä maissa on ympäristötekniikan tutkinnot sekä perustutkinto- että maisteritasolla. Olettamus kestävän kehityksen ja kiertotalouden käsitteistä, implisiittisesti tai eksplisiittisesti, alkaa tunkeutua kaikilla tasoilla kaikilla ihmisen toiminnan sektoreilla. Se ei tarkoita vain teknologioiden soveltamista teollisen toiminnan tuottaman jätteen käsittelyyn ("putken pään" -filosofia), vaan myös tuotantoprosessien muuntamista niiden syntymisen vähentämiseksi, luonnonvarojen käytön yleisen tehokkuuden lisäämiseksi ja viime kädessä sen varmistamiseksi, että teollinen toiminta on entistä tehokkaammin ja ympäristöämme kunnioittavammin ("integraalinen" filosofia).

Vaikka lopullinen putkilinjan filosofia vaatii asiantuntijoita jätteiden käsittelyyn ja käyttöön (kun se on tuotettu), kattava filosofia (joka sisältää ensimmäisen) edellyttää eri alojen teknikkojen panosta ja kollektiivisten asenteiden sekä tuottavuuden ja muutoksen muuttamista. menetelmiä sekä suunnitteluvälineiden ja aluemiehityksen muuttaminen sekä kasvun ja kehityksen käsitteiden uudelleenarviointi.

Formatatiivisella tasolla ympäristötekniikka tarkoittaa prosessien syvällistä tuntemista, kykyä muuttaa niitä, tuntea niiden vuorovaikutus ympäristön kanssa ja olla valmis työskentelemään monitieteisissä tiimeissä, joilla on kykyä muotoilla ratkaisuja ja ratkaista ongelmia kokonaisvaltaisella lähestymistavalla.

Johtopäätöksenä Environmental Engineering käyttää systemaattista lähestymistapaa ympäristöön liittyvien ongelmien ratkaisemiseen kokonaisuutena ja kokonaisvaltaisesti. Ympäristöinsinöörin päätehtävänä on minimoida kunkin prosessin tai ihmisen toiminnan kielteiset vaikutukset luontoon sekä lyhyellä että pitkällä aikavälillä.

Tutkinnon rakenne

Ympäristötekniikan maisterin tutkinto 3. painoksessa (2022-23 lukuvuosi) koostuu 90 opintopisteestä ja jakaantuu viiteen moduuliin, joista 4 ensimmäisenä vuonna (60 op) ja 1 toisessa (30 op), kuten seuraavassa mainitaan. :

Ensimmäinen kurssi (60 op), syyskuusta kesäkuun alkuun:

• Moduuli 1 (18 op): Tieteelliset ja tekniset perusteet

Se sisältää 1 pakollisen aineen ja 6 valinnaista ainetta (3 valitaan) täydentämään opiskelijoiden peruskoulutusta.

• Moduuli 2 (12 op): Ympäristöjohtaminen.

2 pakollista ainetta ja 2 valinnaista ainetta (1 valittava)

• Moduuli 3 (21 op): Kestävät teknologiat

4 pakollista ainetta ja 3 valinnaista ainetta (2 valittavissa)

• Moduuli 4 (9 op): Yrittäjyys ja hallinto

2 pakollista ainetta ja 2 valinnaista ainetta (1 valittava)

Toinen vuosi (30 op), syyskuusta helmikuuhun:

• Moduuli 5: Sovellus ja innovaatio.

Se sisältää pakollisia aineita: Ulkopuoliset harjoitukset (6 op) ja diplomityö (18 op) sekä 4 valinnaista ainetta (2 valittavissa).

Opiskeluohjelma on kokopäiväinen, ja sen opetusmuoto on kasvokkain. Ajoneuvon kieli on espanja, vaikka myös galiciaa ja englantia voidaan käyttää.

Vahvistuminen tutkimuskentällä

Yhteys tutkimukseen on yksi tutkinnon perustavoitteista. Tällä alalla aiomme jatkaa tiivistä yhteistyötä hiljattain perustetun CRETUS Instituten kanssa, joka on referenssi ympäristöteknologioiden alalla ja joka kokoaa yhteen suurimman osan MENA-henkilöstöstä.

Yhteistyön vahvistaminen yritysten kanssa

Yhteydenpito yrityksiin on yksi tämän maisterintutkinnon tunnusmerkeistä, joka oli ensimmäinen USC:n pakollinen harjoittelupaikka yrityksissä. Tavoitteena on jatkaa sopimusten määrän laajentamista yritysten kanssa valtakunnallisesti, kannustamalla osallistumaan ulkopuolisiin harjoituksiin sekä pro gradu -tutkielmien ohjaukseen. Lisäksi tutkinnon tuntemuksen lisäämiseen tähtäävät toimet ovat erittäin tärkeitä (yritysmaailman vieraiden läsnäolo valmistumistilaisuuksissa jne.).

Tietojen paljastaminen ja läpinäkyvyys yhteiskunnalle

Tämän mestarin levittämistä yhteiskunnalle pidetään erittäin tärkeänä. Tämän työn tuloksena oli viimeisimmässä tutkinnon virallisessa akkreditoinnissa (30.4.2015) tämän kriteerin pätevyys "Erittäin läpäissyt". Tässä osiossa korostettaviin toimiin kuuluvat seuraavat: a) Esitteiden, videoiden ja lehdistötiedotteiden ja haastattelujen julkaiseminen; b) Ammattikoulutuksen edistäminen toisen asteen koulutuksessa; c) Eettisten ja ammatillisten arvojen edistäminen.

Ympäristötekniikan maisterin perustavoitteena on kouluttaa päteviä ammattilaisia, joiden erityistehtävä on ympäristön suojelu ja sen ympäristön laadun parantaminen ongelmien, kuten luonnonvarojen kestämättömän kulutuksen, jätteen syntymisen ja saastumisen yhteydessä. vedestä, ilmasta ja maaperästä yms. sekä oppia ympäristöjohtamisen työkaluista ja osata soveltaa kiertotalouden periaatteita. Tätä varten tarvitaan peruskoulutusta, jonka avulla he voivat suunnitella, suunnitella ja toteuttaa töitä ja tiloja, parantaa prosesseja ja tarjota mahdollisia ratkaisuja todellisiin ympäristöongelmiin.

Environmental Engineering on tekniikan ala, joka tutkii ympäristöongelmia tieteellisen ja integroidun lähestymistavan avulla ottaen huomioon eri ulottuvuudet: tieteellinen (fysikaalinen, kemiallinen ja ekologinen), sosiaalinen, taloudellinen ja teknologinen, ja lopullisena tavoitteena on siirtyä kohti kestävää kehitystä.

Tämä maisterin tutkinto määritellään eurooppalaisen korkeakoulutusalueen puitteissa ammattiprofiililtaan maisterintutkinnona.

Ympäristöinsinöörin ammatillisen profiilin erityistehtävänä on olla ympäristövahinkojen ehkäisy, ympäristön suojelu ja ympäristön laadun parantaminen sellaisissa ongelmissa kuin resurssien kestämätön kulutus, jätteiden syntyminen ja veden saastuminen. ., ilma ja maaperä, joihin tarvitaan peruskoulutusta, jonka avulla voit suunnitella, suunnitella ja toteuttaa töitä ja tiloja, parantaa prosesseja ja tarjota mahdollisia ratkaisuja todellisiin ympäristöongelmiin.

Ammattialueet, joilla toimintaa suunnitellaan kehittämään, ovat:

• Rakennusyritykset ja ympäristölaitokset
• Ympäristöpalveluyritykset (johtaminen, käyttö ja valvonta)
• Julkiset organisaatiot, joilla on toimivalta ympäristöasioissa
• Riskien ehkäisy- ja ympäristöosastot
• T&K&I-keskukset ympäristötekniikan alueella. Koulutus ja opetus.

Tehtävät ovat seuraavat:

• Teollisuuden, suunnittelun, hallinnon ja palveluiden johtajat ja teknikot.
• Yliopistoprofessori.
• Ammatin vapaa harjoittaminen.
• Tutkija.

Ympäristötekniikan maisterin ammattimaisuutta korostaa ETSE:n tällä alalla tekemä työ, jossa on useita voimassa olevia sopimuksia yritysten ja organisaatioiden kanssa sekä kansallisesti että kansainvälisesti. Tällä hetkellä yritysten kanssa on tehty yli 110 sopimusta, jotka vastaavat monenlaisia toimialoja.

Vuosien varrella valmistuneiden työharjoittelukyselyjä on tehty 3 (2005, 2012 ja 2017). Viimeisin tutkimus huomioon ottaen on huomattava, että valmistuneista 79,5 % työskenteli tuolloin, vaikka 92,3 % työskenteli valmistumisen jälkeen. Valmistuneita työllistävä toimiala on varsin monipuolinen ja nostaa esiin ympäristöalan yritykset (38,9 %); Suunnittelu- ja konsulttiyritykset (27,8 %); koulutusala (13,9 %); Julkinen hallinto (11,1 %); kemianteollisuus (8,3 %); Energia (8,3 %) ja rakentaminen (5,6 %).