Egypt-Japan University of Science and Technology

TEKNIIKKA JA SOVELLETUT TIEDOT

FAKULTYY-VISIO

• Integrointi insinööritieteen ja soveltavan tieteen alojen välillä,
• Japanin ja alueellisten toimialojen ja organisaatioiden on kehitettävä kestävää kehitystä
• ratkaisuja tunnistettuihin ongelmiin, jotka edellyttävät tietoa ja resursseja E-JUST: ssa.
• Mahdollisuus tekniikan tutkinnon suorittaneille käyttää kehittyneitä tietojaan ja taitojaan palveluasennossa, jossa he voivat tutkia teknologian ja yhteiskunnan välistä yhteyttä.
• E-JUST-yhteisö on innoittanut ajattelemaan tieteen ja tekniikan standardin standardeja pidemmälle ja harkitsemaan niiden käyttöä suurempaan hyötyyn.
• Tullakseen maailmanluokan huippuyksiköksi korkeakoulutuksen ja tutkimuksen alalla alueellisella ja maailmanlaajuisella tasolla.
• Tullakseen kansainvälisesti korkeakoulututkimuslaitokseksi, joka tunnetaan maailmanlaajuisesti korkeatasoisten koulutusjärjestelmiensä, valmistuneidensa korkean tason ja tutkimuskeskusten saavutusten osalta.
• Tavoitteena on alueellinen ja maailmanlaajuinen synergia tavoittelemalla alueen opiskelijoiden, akateemisen henkilöstön ja tutkijoiden työtä.

FAKULTYY MISSIO

• Uusien tietojen löytäminen ja levittäminen keskittymällä laadukkaaseen koulutukseen ja aktiiviseen oppimiseen elämänlaadun parantamiseksi.
• Tullakseen Egyptin korkeakoulujen ja tutkimuslaitosten roolimalle tukemalla japanilaisia koulutusstandardeja.
• Kokeellisen oppimisen metodologiaan perustuvien japanilaisten akateemisten käsitteiden toteuttaminen integroimalla Lab-Based Learning, Project-Based Learning ja Problem-Based Learning, ryhmätyön hengessä.
• Tarjota opiskelijoille laadukasta, tehokasta ja tehokasta oppimisympäristöä, joka perustuu kokeellisen oppimisen lähestymistapaan.
• Valmistella luovia insinöörejä, jotka voivat suunnitella, valmistaa, hallita ja käyttää älykkäitä järjestelmiä teollisuuden ja talouden ammattialoilla.
• Johtaa oppilaitoksia yhdistämään tärkeimpien opetussuunnitelmien kursseja erityisohjelmissa, edistämään korkeakoulutuksen kansainvälistymistä lähitulevaisuudessa ja mahdollistamaan luotonsiirron ja opiskelijoiden liikkuvuuden hyödyntämällä parhaiten menestyneitä käytäntöjä yhteisten tutkintojen myöntämiseksi.

TIETOJA TAVOITTEISTA

Insinööri- ja ammattikorkeakoulun opetussuunnitelman tavoitteena on siirtyä opiskelijoille, joilla on seuraavat ominaisuudet:

• Analyyttiset taidot
• Käytännöllinen kekseliäisyys
• Luovuus
• viestintä
• liiketoiminta
• Korkeat eettiset normit
• ammattimaisuus
• Johtajuus, mukaan lukien julkisen politiikan ja teknologian yhdistäminen
• Dynaamisuus / ketteryys / sietokyvyn / joustavuus
• Elinikäiset oppijat

TEKNISET KOULUT JA HALLITUKSET

Yliopisto koostuu ensimmäisestä vaiheesta kolmesta insinöörikoulusta, joihin kuuluu kahdeksan monitieteisen tekniikan erikoisalojen jatko-osastoa:

1. 1. Elektroniikan, viestinnän ja tietotekniikan korkeakoulu:
   1. Elektroniikan ja viestinnän laitos
   2. Tietojenkäsittelytieteen ja tekniikan laitos
2. 2. Innovatiivisen suunnittelun korkeakoulu:
   1. Mekatroniikan ja robottitekniikan laitos.
   2. Teollisuuden tekniikan ja järjestelmien hallinnan laitos.
   3. Materiaalitieteiden ja tekniikan laitos
3. 3. Energia-, ympäristö- ja kemikaalikoulu ja petrokemian tekniikka
   1. Energiavarojen suunnittelun laitos.
   2. Ympäristötekniikan laitos
   3. Kemikaalien ja petrokemian laitos

BAS INSTITUTE -OHJELMA

BAS-instituutti tarjoaa neljä tieteidenvälistä jatko-ohjelmaa kemian, biologian, matematiikan ja fysiikan kappaleissa. Nämä ohjelmat ovat nanotiede, bioteknologia, sovellettu ja laskennallinen matematiikka ja energiamateriaalit.