Infrastruktuurisuunnittelun ja kestävän kehityksen maisteri

MSc Infrastruktuurin suunnittelu ja kestävä kehitys tarjoavat uuden lähestymistavan infrastruktuurin suunnittelun ja toimituksen opiskeluun. Se on suunniteltu tekemään askelmuutos, joka tarvitaan vastaamaan 2000-luvun kestävän kehityksen haasteisiin.

Kurssi on ihanteellinen, jos sinulla on tai haet uraa infrastruktuurisuunnittelun ja kansainvälisen kehittämisen alalla:

• hallitus
• yksityinen sektori
• kansalaisjärjestöt
• monenväliset ja kahdenväliset kehitysjärjestöt.

Harjoittelemalla uutta ja innovatiivista ajattelua infrastruktuurista opit vastaamaan nopeasti kasvavien kaupunkien tarpeisiin. Näin saavutetaan köyhyyden lievitys, ekologinen kestävyys ja paikallinen talouskasvu.

Perusopetuksemme tarjoaa ainutlaatuisen yhdistelmän teoreettisia näkökulmia ja käytännön taitoja, jotka kattavat:

• hallintoa
• ihmisen kehittyminen
• ekologinen kestävyys
• Rahoittaa
• ohjelman/projektin suunnittelu.

Olet valmis käyttämään kokonaisvaltaisempia lähestymistapoja päätöksentekoon ja ongelmanratkaisuun. Voit siis tarjota infrastruktuuria, joka mahdollistaa sekä osallistavan että kestävän kehityksen.

Oppiminen ja arviointi

MSc-infrastruktuurin suunnittelulle ja kestävälle kehitykselle on kaksi toteutustapaa:

• kokopäiväisesti kampuksella
• avoin oppiminen (etäopiskelu).

Moduulit ovat itsenäisiä, joten voit aloittaa kurssin joko syyskuussa tai tammikuussa.

Kaikilla opiskelijoilla on mahdollisuus osallistua yhdelle kansainväliselle kenttämatkalle ja neljälle intensiiviselle opintojaksolle (yksi per moduuli).

Opintokokonaisuudet

Pakolliset moduulit

• Kestävä kehitys (30 op)
  Tässä moduulissa tutkitaan kaupunki-infrastruktuurin tarjoamisen, köyhiä hyödyttävän kehityksen, ympäristömuutoksen ja paikallisen talouskasvun välisiä suhteita. Tämä tarjoaa perustan kokonaisvaltaisemmalle lähestymistavalle infrastruktuurin suunnitteluun. Keskeinen tekijä tässä on uusien ajattelutapojen opettaminen infrastruktuurin toimittamisesta, joka perustuu kehittyvään globaaliin ajatteluun, joka perustuu systeemiteoriaan; kiertotalousmallit, hajautetut lähestymistavat; yhteistyö ja vastuullisuus.
• Infrastruktuurirahoitus (30 op)
  Tässä moduulissa käytetään ongelmapohjaista oppimistapaa, joka antaa osallistujille perustellun käsityksen infrastruktuurin kehittämisen, uudistamisen, korjaamisen ja ylläpidon rahoittamisen teoriasta ja käytännöstä. Siinä tarkastellaan, miten infrastruktuuria rahoitetaan, sekä vaihtoehtoisia rahoitusmalleja, kustannusten kattamisen vaihtoehtoja ja rahoituslähteitä. Moduulissa tarkastellaan myös keskeisten toimijoiden rooleja ja tarkastellaan päätöksenteossa käytettäviä lähestymistapoja, menetelmiä ja työkaluja erilaisissa konteksteissa ja epävarmuuden vallitessa.
• Hallinto ja poliittinen talous (30 op)
  Tämän moduulin tarkoituksena on antaa osallistujille vankka käsitys hallinto- ja päätöksentekoprosesseista, jotka liittyvät erityyppisten infrastruktuurien suunnitteluun ja toimittamiseen. Se perustuu poliittiseen talouteen ja institutionaalisiin kehyksiin, ja se perustuu teorioihin ja käytäntöihin eri menetelmistä, joilla puututaan infrastruktuurin toimittamisesta aiheutuviin laajempiin yhteiskunnallisiin vaikutuksiin. Se tutkii erilaisia lähestymistapoja sidosryhmien osallistumiseen, jotta mahdollistetaan tietoisempi ja osallistavampi päätöksenteko, joka perustuu optimaalisiin kompromisseihin infrastruktuurin toimittamiseksi, mikä hyödyttää paikallisia ja laajempia kaupunkiyhteisöjä.
• Kehittäminen käytännössä (30 op)
  Tämän moduulin tavoitteena on kehittää ymmärrystäsi infrastruktuurin roolista kehityksessä ja antaa sinulle käytännön tietoa keskeisistä puitteista ja lähestymistavoista, joita käytetään paikallisten kehitysohjelmien ja -hankkeiden suunnittelussa ja toteutuksessa. Moduulin avulla voit kokeilla laajan tietopohjan ja osaamisen yhdistämistä ja sen soveltamista varsinaiseen projektiin. Aloitat opettelemalla tutkimaan ja arvioimaan kriittisesti kehittämiskontekstia osallistavia ja muita lähestymistapoja hyödyntäen. Tätä kriittistä analyysia käytetään sitten suunniteltaessa infrastruktuurihanketta, jossa otetaan huomioon kehitystavoitteet ja vastataan infrastruktuurin toimittamisen haasteisiin hankealueella.
• Soveltavan tutkimuksen menetelmät (10 op)
  Tämä moduuli tarjoaa sinulle tutkimusasetelman perusteet, jotka korostavat kvalitatiivisten ja kvantitatiivisten tutkimusparadigmojen eroa ja osoittavat, miten dataa voidaan sekä kerätä että analysoida ja miten deduktiivisia argumentteja voidaan käyttää pätevien yleistysten tuottamiseen aineistosta. Se tarjoaa myös yleiskatsauksen tietyistä tutkimustekniikoista, jotta voit valita ja kehittää väitöskirjaasi parhaiten sopivia työkaluja.

Lopullinen projekti

• Väitöskirja (50 op)
  Väitöskirja on jatkoa soveltavan tutkimuksen menetelmille ja sen tavoitteena on paitsi tuottaa uutta tietoa tai oivalluksia, myös kehittää valmiuksiasi tehdä tiukkaa tutkimusta, suunnitella ja toteuttaa laajennettu projekti ja kommunikoida monimutkaisia ideoita tehokkaasti sanoin ja graafisesti. Työskentelet korkeakoulun ohjaajan kanssa tuottaaksesi omaperäisen, julkaistavan laatuisen teoksen, yleensä tekemällä omaa perustutkimustasi ja esittämällä havaintosi ammattimaisesti.

Oppiminen ja opettaminen

Käytämme oppimiseen "sovellettua" lähestymistapaa, jota joskus kutsutaan "ongelmapohjaiseksi oppimiseksi" tai PBL: ksi. Se johtaa haastavampaan ja alan kannalta merkityksellisempään kokemukseen. Opit ryhmissä ja käyt läpi ongelmia, jotka on mukautettu monimutkaisista todellisista tilanteista ja tapaustutkimuksista.

Kokopäiväinen

Opetusmenetelmiämme ovat:

• luennot
• Webinaarit
• online-keskustelufoorumit
• taitojen työpajat
• Seminaarit
• käytännön ja projektityö.

Aikasi koostuu yleensä:

• kaksi 2 tunnin viikoittaista istuntoa kummallekin ydinmoduulille
• yksi 11/2 tunnin istunto tutkimusmenetelmille
• itsenäinen opiskelu ja kurssityötehtävien tekeminen

Etäopiskelu

Verkko-oppimateriaali tarjotaan virtuaalisen oppimisympäristömme (VLE) kautta. Opetusmenetelmiä ovat:

• Webinaarit
• tallennetut luennot
• Keskustelufoorumit
• Kysymys- ja vastausistunnot
• online-yhteistyö vertaisryhmien kanssa arviointeja varten.

Sinulla on mahdollisuus kasvokkain tapahtuvaan yhteydenpitoon intensiivisten opiskelujaksojen aikana.

Rakennetun ympäristön korkeakoulusta valmistuneilla on erinomainen työsuhde. Esimerkiksi 100% rakennetun ympäristön projektinhallinnan maisterin tutkinnon suorittaneista on yleensä työsuhteessa kuuden kuukauden kuluessa valmistumisesta.

Paikalliset, kansalliset ja kansainväliset suunnittelukonsultit, rakennusyritykset, rakennuttajat, projektinhallinnan konsulttiyritykset, kahden- ja monenväliset kehitystoimistot ja suuret kansalaisjärjestöt rekrytoivat kaikki valmistuneitamme.

Monet näistä organisaatioista vierailevat koulussa säännöllisesti tavatakseen opiskelijoita jatko-opintoihin. Valmistuneillamme tunnustetaan olevan erinomaiset viestintä-, esiintymis- ja ongelmanratkaisutaidot.

Ilmaiset kielikurssit opiskelijoille - Avoin moduuli

Ilmaiset kielikurssit ovat saatavilla kokopäiväisille perustutkinto- ja jatko-opiskelijoille monilla kursseillamme, ja niitä voidaan käyttää hyvityksenä joillakin kursseilla.

Huomaa, että ilmaiset kielikurssit eivät ole käytettävissä, jos olet:

• opiskelu Brookesin kumppaniopistossa
• opiskelemalla millä tahansa opettajankoulutuskurssillamme tai jatkokoulutuskursseillamme.