Globaali taiteen maisteri kansainvälisessä koulutuksessa (kokopäiväinen)

Opi vastaamaan kansainvälisten kouluttajien kohtaamiin haasteisiin tämän mukaansatempaavan, kokopäiväisen ohjelman avulla.

Huomaa, että SIT tekee kaikkensa säilyttääkseen ohjelmansa kuvatulla tavalla. Vastatakseen esiin nouseviin tilanteisiin, kuten COVID-19:ään, SIT voi kuitenkin joutua muuttamaan tai peruuttamaan ohjelmia.

Miksi maisterin tutkinto kansainvälisestä koulutuksesta?

SIT suoritti ensimmäisen maisterin tutkinnon kansainvälisessä koulutuksessa vuonna 2000. Tämän arvostetun opetussuunnitelman pohjalta tämä ohjelma tarjoaa perusteellisen tutkimuksen koulutuksen historiallisista, poliittisista, taloudellisista ja sosiaalisista yhteyksistä, kulttuurierojen ja kielimuurien ylittämisestä. Ohjelma käyttää kulttuurisesti mukaansatempaavaa muotoa, jotta opit kansainvälisen koulutushallinnon alasta eläessäsi sitä.

Tässä maailmanlaajuisessa maisteriohjelmamuodossa tutkit kolmea rikkaasti erilaista koulutusjärjestelmää - Yhdysvalloissa, Espanjassa ja Vietnamissa - saavuttaaksesi ammatillisen asiantuntemuksen vertailevissa globaaleissa tutkimuksissa; ohjelmien ja opetussuunnitelmien kehittäminen; tutkimustaidot; ja kulttuurienvälinen oppiminen. Opit ja harjoittelet myös keskustelevaa espanjaa ja vietnamia taitotasollesi räätälöidyn opetuksen avulla.

Aloita ohjelmasi orientaatiolla Washington DC: ssä, jossa tapaat kohorttisi, osallistut intensiiviseen seminaariin ohjelman puheenjohtajan kanssa ja viSIT johtavia kansainvälisiä yhdistyksiä alkaaksesi ymmärtää kontekstia, jossa kansainväliset koulutuskysymykset ja ohjelmat ovat olemassa. Suunnistuksen jälkeen matkusta Bilbaoon, Espanjaan, joka tunnetaan siirtymisestään teollisuuskaupungista kukoistavaksi taide- ja kulttuurikeskukseksi. Siellä opiskelet koulutuskäytäntöä ja -politiikkaa Espanjassa ja Euroopan alueella; oppia tekemään eettistä tutkimusta; oppia koulutuksen teorioista, kun niitä sovelletaan nykypäivän globaaliin kontekstiin; ja tarkkaile erilaisia koulutusmalleja.

Toisen lukukauden aikana Ho Chi Minh Cityssä, korkeaoktaanisessa metropolissa, joka tunnetaan poikkeuksellisesta kasvustaan ja sosioekonomisista muutoksistaan, opit paikallisesta koulutuskäytännöstä ja -politiikasta sekä ohjelmasuunnittelusta. Matkustat myös Hanoihin, Vietnamin hallituspaikkaan, oppiaksesi kansallisen koulutuspolitiikan sisäisestä toiminnasta.

Molemmat lukukaudet sisältävät viikoittaisia retkiä koulutusohjelmiin, kansalaisjärjestöihin, kouluihin, ammattiliittoihin ja ministeriöihin nähdäkseen, miten luokkahuoneessa tutkittua sovelletaan ja koetaan. Jokaisella lukukaudella on myös neljän päivän retki toiseen alueen kaupunkiin tai maahan, jotta voit edelleen laajentaa ymmärrystäsi alasta.

Kolmannella ja neljännellä lukukaudella suoritat itsenäisen harjoituksen saadaksesi työtaitoja valitsemassasi roolissa ja paikassa. Saat henkilökohtaista ohjausta koko heijastavan käytännön kurssiesi ajan ja suoritat huippukivipaperin, jossa on alkuperäistä tutkimusta, esitettäväksi virtuaalisen capstone-seminaarin aikana.

Tämä ainutlaatuinen maisterin tutkinto - yksi SITkulmakivitarjonnasta - on suunniteltu pyrkiville ammattilaisille, ja se näyttää sinulle, kuinka vastata kansainvälisen kouluttajan valtaviin haasteisiin ja asettaa sinut nopeaan etenemiseen alalla.

Ohjelman sivustot

Washington, DC

Aloita ohjelmasi viikolla Washington DC: ssä, jossa alat tutustua luokkatovereihisi, kansainväliseen koulutusohjelmaan ja SIT ajan myötä kohorttisi kanssa ja vierailut paikallisiin koulutusyhdistyksiin. Aloitat myös kulttuurienvälisen viestinnän, monikulttuurisen tiimijohtamisen ja organisaation johtamisen opinnot.

Bilbao, Espanja

Opiskele Bilbaossa, Baskimaan suurimmassa kaupungissa Koillis-Espanjassa ja alueella, joka tunnetaan eriytyneen kansallisen identiteetin historiastaan, omasta kielestään ja perinteistään sekä siirtymisestään itsenäisempään suhteeseen Espanjan hallituksen kanssa. Tässä kulttuurisesti rikkaassa kontekstissa sinulla on perinteisiä luokkia ja viikoittaisia retkiä kaupungissa, joka on kehittynyt vanhasta, saastuneesta teollisuuskeskuksesta sellaiseksi, joka on tulossa tunnetuksi taiteestaan, ruoastaan, kulttuuristaan ja arkkitehtuuristaan. Jatkat viestinnän, tiimityön ja johtajuuden opintojasi ja opit koulutuspolitiikasta ja -käytännöistä Espanjassa ja Euroopan alueella neljän päivän retkellä Espanjan ulkopuolella. Tämä lukukausi sisältää myös keskustelevia espanjan tunteja.

Ho Chi Minh City, kaupunki Vietnamissa

Tämä maailmanluokan, kosmopoliittinen kaupunki tunnetaan vilkkaasta kulttuuristaan ja rikkaasta historiastaan. Täällä saat syvemmän ymmärryksen kansainvälisestä koulutuksesta maassa, joka kamppailee edelleen sodanjälkeisen identiteettinsä kanssa, mutta josta tulee myös nopeasti yksi Aasian vahvimmista talouksista, mikä johtaa nopeatempoiseen ja laajaan muutokseen. Opiskele koulutuskäytäntöä ja -politiikkaa; opetussuunnitelman suunnittelu; ohjelman suunnittelu, toteutus ja arviointi; ja keskusteleva vietnamilainen.

Practicum valitussa paikassa

Suorita kahden lukukauden harjoittelu missä tahansa paikassa ympäri maailmaa, josta voit saada laillisen luvan. Tänä aikana opiskelijat suorittavat myös niihin liittyviä kursseja verkossa ja saavat yksilöllistä tukea neuvonantajiltaan.

Kurssityöt

Kansainvälisen koulutuksen ammattilaiset ovat tehokkaimpia, kun he ymmärtävät kontekstin, asiat, taidot ja mahdolliset etenemispolut omalla alallaan. SITGlobal Master's in International Education auttaa sinua oppimaan kulttuurienvälisten kumppanuuksien merkityksen ja ymmärryksen, joka on välttämätöntä laadukkaiden kansainvälisten koulutusohjelmien helpottamiseksi henkilökohtaisen kokemuksen kautta, kun siirryt uuteen paikkaan, olet vuorovaikutuksessa kumppaneiden kanssa ja opiskelet heidän kulttuuriaan, historiaansa ja järjestelmiään; ja elää heidän kanssaan ja oppia heiltä.

Tämä ohjelma edellyttää kieli- ja kulttuuritaitovaatimuksen suorittamista valmistumista varten.

Ensimmäinen lukukausi, syksy: Bilbao, Espanja (13 op + kieliopiskelu)

• Kulttuurienvälisen palvelun, johtamisen ja johtamisen perusteet (3 op): Tämä kurssi esittelee opiskelijat kulttuurienväliseen viestintään, tehokkaaseen monikulttuuriseen tiiminhallintaan sekä organisaation johtamiseen ja muutokseen. Kurssi alkaa viikon mittaisella intensiivisellä seminaarilla heti orientaation jälkeen ja jatkuu verkossa vielä kahdeksan viikkoa.
• Kansainvälisen koulutuksen teoria ja käytäntö (3 op): Tämä kurssi esittelee opiskelijoille koulutusteorioita, mukaan lukien uusmarxilaiset ja konfliktiteoriat, kommunistinen teoria, rakenteellinen funktionalismi, inhimillisen pääoman teoria, postkolonialismi ja feministinen teoria; miksi ne ovat tärkeitä; ja miten niitä käytetään kehystämään oppimista ja työskentelyä kentällä. Kurssilla tutkitaan myös edunvalvontaa ja kansalaisten / julkista diplomatiaa Espanjan, Vietnamin ja Yhdysvaltojen yhteyksissä.
• Practitioner Inquiry (3 op): Tämä kurssi esittelee eettisen tutkimuksen ja tutkimuksen laadullisten tutkimusmenetelmien periaatteet.
• Koulutuskäytäntö ja -politiikka Espanjassa (3 op): Tämä kurssi tutkii espanjalaisen koulutuksen historiallisia, sosiaalisia, poliittisia (konfliktin jälkeisiä) ja taloudellisia (uusliberalistisia) konteksteja. Se sisältää retkiä viSIT koulutusohjelmiin ja yhdistyksiin.
• Heijastava käytäntö 1 (1 op): Tämä kurssi tarjoaa akateemisen kehyksen jatkuvalle suuntautumiselle, opiskelijoiden oppimissuunnitelmille ja pohdinnoille heidän kulttuurienvälisistä kokemuksistaan / oppimisestaan. Kesäkaudella opetussuunnitelma keskittyy auttamaan opiskelijoita tunnistamaan ja turvaamaan käytännön.
• Espanja: Opiskelijat suorittavat sijoitustestin ohjelman alussa määrittääkseen sopivan sijoitustason espanjan keskustelukurssille. Huomautus: Perustutkintoa ei lasketa maisterin tutkintoon.

Toinen lukukausi, kevät: Ho Chi Minh City, Vietnam (9 op + kieliopiskelu, antaa aikaa käytännön tutkimukselle)

• Koulutuskäytäntö ja -politiikka Vietnamissa (3 op): Tämä kurssi tutkii Vietnamin koulutuksen historiallisia, sosiaalisia, poliittisia (sodanjälkeisiä) ja taloudellisia (kommunistisia) yhteyksiä. Se sisältää retkiä Ho Chi Minh Cityn sisällä viSIT koulutusohjelmiin ja yhdistyksiin.
• IE-ohjelman suunnittelu ja suunnittelu (5 op): Tämä kurssi opastaa opiskelijoita ohjelman kehittämis- ja toteutusprosessin läpi. Aiheita ovat ehdotusten kirjoittaminen, tarpeiden arviointi ja arviointi, opetussuunnitelman kehittäminen, opiskelijoiden oppimis- / kehitysteoria, kansainvälistyminen, markkinointi ja rekrytointi, logistiikka ja henkilöstö, budjetin valmistelu, riskinarviointi, terveys ja turvallisuus sekä kriisinhallinta.
• Heijastava käytäntö 2 (1 op): Tämä kurssi tarjoaa akateemisen kehyksen jatkuvalle suuntautumiselle, opiskelijoiden oppimissuunnitelmille ja pohdinnoille heidän kulttuurienvälisistä kokemuksistaan / oppimisestaan. Kesäkaudella opetussuunnitelma keskittyy auttamaan opiskelijoita tunnistamaan ja turvaamaan käytännön.
• Vietnam: Opiskelijat suorittavat sijoitustestin ohjelman alussa määrittääkseen sopivan sijoitustason keskustelevalle vietnamilaiselle kurssille. Huomautus: Perustutkintoa ei lasketa maisterin tutkintoon.

Kolmas lukukausi, kesä: Harjoittelu- ja huippututkimus opiskelijan valitsemassa paikassa (8 op)

Reflektiivinen käytäntö sisältää:

• 12 viikon harjoittelu (vähintään 25 tuntia/viikko = 300 kontaktituntia)
• 2 Reflektiivisen käytännön kysymysesseet (15 tuntia)
• Capstone-ehdotus (25 tuntia)
• Human Subject Review (HSR) -sovellus (20 tuntia)

Neljäs lukukausi, syksy: harjoittelu- ja huippukivitutkimus opiskelijan valitsemassa paikassa; Capstone-seminaari (8 op)

Reflektiivinen käytäntö sisältää:

• 10 viikon harjoittelu (vähintään 25 tuntia/viikko = 250 kontaktituntia)
• 2 Reflektiivisen käytännön kysymysesseet (15 tuntia)
• Capstone-paperi (60 tuntia)
• Capstone-seminaari (alustavasti suunniteltu pidettäväksi virtuaalisesti; 35 tuntia)

Ammatillinen harjoittelu

Keskeinen SIT globaali maisteri kansainvälisessä koulutuksessa on käytäntö. Näin voit soveltaa oppimista luokkahuoneesta suoraan reaalimaailman asetuksiin samalla kun saat käytännön ammatillista kokemusta, jota voit käyttää heti valmistumisen jälkeen.

Ohjelman kolmannella ja neljännellä lukukaudella neuvonantajasi tukee sinua löytämään hyväksytyn, itsenäisen käytännön, kun suoritat huippupaperin.

Voit halutessasi jäädä Vietnamiin, palata Espanjaan tai suorittaa harjoittelusi toisessa valitsemassasi paikassa. Harjoittelu voi koostua enintään 40 tunnin viikoittaisesta työstä; Ansaittujen krediittien määrä ei kuitenkaan vaihtele.

Harjoitteluvaiheen aikana pysyt mukana tiedekunnan ja muiden opiskelijoiden kanssa ja saat kurssihyvityksen tietämyksesi ja taitojesi integroinnin dokumentoinnista työskennellessäsi ammatillisessa ympäristössä. Harjoittelukokemus antaa sinulle myös mahdollisuuden laajentaa ammatillista verkostoasi.

Ohjelman onnistuneen suorittamisen jälkeen opiskelijat voivat:

Tieto

• Ilmaise kriittinen ymmärrys koulutusjärjestelmistä ympäri maailmaa painottaen sosiaalista oikeudenmukaisuutta, tasapuolisuutta, osallisuutta ja monimuotoisuutta.
• Osoita tietoa vaikuttavista teorioista kansainvälisellä koulutusalalla.
• Ymmärrä sidosryhmien näkökulmat, suhteet, roolit ja vaikutukset kansainvälisellä koulutusalalla.
• Ilmaise, miten valta, etuoikeudet ja sorto välittävät koulutuskäytäntöjä ympäri maailmaa.
• Ilmaise, miten kansainvälistä koulutuspolitiikkaa kehitetään ja toteutetaan institutionaalisella, paikallisella, valtiollisella, alueellisella, kansallisella ja kansainvälisellä tasolla.

Taidot

• Käytä perustutkimustaitoja, mukaan lukien alkuperäisen tutkimuksen käsitteellistäminen, suunnittelu, toteuttaminen ja esittäminen kansainvälisen koulutuksen alalla.
• Suunnittele, toimita ja arvioi kansainvälisiä koulutusohjelmia (mukaan lukien ehdotusten valmistelu, tarpeiden arviointi, opetussuunnitelman suunnittelu, budjetointi, henkilöstöhallinto, terveys ja turvallisuus, kriisinhallinta, markkinointi, rekrytointi ja arviointi).
• Luo ja toteuta kansainvälistä koulutukseen liittyvää sisältöä kirjoittamalla, helpottamalla ja puhumalla.

Asenteet

• Edistää tasa-arvoa, osallisuutta, monimuotoisuutta ja sosiaalista oikeudenmukaisuutta koulutuksessa.
• Ylläpidä korkeita eettisiä standardeja ja kriittistä refleksiivisyyttä kaikilla ammatillisen työn osa-alueilla.
• Arvosta vastavuoroisuutta tiedon ja taitojen jakamisessa.

Urapolut

Tämän tutkinnon suorittaneet opiskelijat työskentelevät muun muassa seuraavilla aloilla.

• Opiskelu ulkomailla -ohjaaja
• Koulutuskonsultti
• Yliopiston professori, assistentti tai assistentti
• Yhdysvaltain suurlähetystön koulutusasiantuntija
• Ohjelman suunnittelija
• Exchange-ohjelman hallinta
• Nuorten johtajaohjelman ylläpitäjä
• Yhteisön kouluttaja
• Opiskelijavalinnan johtaja
• Maakehityksestä vastaava virkamies
• Pakolaisten uudelleensijoittamisesta vastaava virkailija
• Kansainvälisten ohjelmien haku