Tulevaisuuden ravinnon ja maatalouden kiihtyvässä johtajassa maisterin tutkinto elintarvike- ja maatalousalan liikkeenjohdosta (FAM) tarjoaa huippua akateemista ja käytännöllistä liiketoimintaosaamista paremmin hallita maailman elintarvikehaasteita vastuullisella ja innovatiivisella tavalla.

Elämänlaatu ja hyvinvointi ovat avainsanoja hyvälle inhimilliselle kehitykselle. Skenaariossa, jossa elinajanodote ja kroonisten sairauksien kehitys ovat yhä korostuneempia tekijöitä, ammattilaiset, jotka etsivät tietoa vastaamaan näihin tarpeisiin. Tässä yhteydessä kliinisen ravitsemuksen erikoistumiskurssin tarkoituksena on täydentää ammattilaisten koulutusta kaikilla teoreettisilla ja tieteellisillä resursseilla, joita käytetään ammattimaailmassa. Kurssin tavoitteet ovat: Tarjota tukea ravitsemusterapeutille tasapainoisen päätöksenteon analysoimiseksi terveyden edistämiseksi, ylläpitämiseksi ja palauttamiseksi; Tarjoaa korkean tason tieteellisen ja ammatillisen kehityksen ammattilaisille; Kouluta kokonaisvaltaisia ammattilaisia, jotka voivat toimia terveydenhuollon johtajina, johtajina tai muina strategisina tehtävinä.

Kestävän kehityksen periaatteena on tyydyttää nykyisen sukupolven tarpeet vaarantamatta tulevien sukupolvien mahdollisuuksia tehdä sama. Tämä periaate ohjaa kestävän maaseudun kehittämisen UEG Stricto Sensu -tutkinto-ohjelman toimia, joita ehdotetaan maatalouden alaan liittyvien ammattilaisten taitojen kehittämiseksi ja että he etsivät ja tukevat siirtymistä kestävään maaseudun kehittämiseen alueella. maatalouden eri aloilla. Kurssi sisältää kolme tutkimuslinjaa: eläintuotanto, kasvintuotanto sekä maaseudun hallinta ja laajentaminen.

Brasilian katolisen yliopiston (UCB) Stricto Sensu -tutkinto hallinto-, teknologia- ja innovaatiotoiminnassa (MGTI) on ammattimainen maisteriohjelma, jonka kohderyhmänä ovat ammattilaiset, jotka haluavat parantaa innovaatio- ja johtamisprosesseja digitaalisen muutoksen yhteydessä . Teknologiaa, tiedonhallintaa, strategista johtamista, päätöksentekoa ja päätöksenteon tukijärjestelmiä, älykkyyttä, innovaatioita, organisaation oppimista ja hallintoa tutkitaan sekä liittovaltion julkishallinnossa että yksityisellä sektorilla. Siksi ohjelma on ihanteellinen tila ammattilaisille eri laitoksilta, esimerkiksi ammattilaisille liittovaltion tilintarkastustuomioistuimelta, liittovaltion päävalvojalta, pankkilaitoksilta, liittovaltion suoralta hallinnolta.

PUC-Campinasin psykologian jatko-ohjelma perustettiin 1970-luvun lopulla. Se sai alkunsa erikoistumiskurssista, joka konsolidoituna antoi mahdollisuuden luoda akateeminen maisterin tutkinto, jonka keskittymisalue on kliininen psykologia. Teoreettisesta näkökulmasta kunnioitettiin kahta tärkeintä lähestymistapaa, jotka olivat jo läsnä silloisen psykologian instituutin perustutkinto-opiskelijoiden koulutuksessa - käyttäytymis- ja psykoanalyyttisiä. Maisterikurssin rakentaminen luotti arvostettujen sekä Brasiliassa että ulkomailla tunnustettujen professoreiden saapumiseen, jotka myötävaikuttivat yliopiston ja alueen ensimmäisten kliinisen psykologian maisterien koulutukseen. 70-luvun lopusta 90-luvun alkuun koulutettiin 125 kliinisen psykologian maisteria ja ohjelman tiedekuntaan kuului viisitoista tutkijaa. Vuodesta 1990 kasvavan kysynnän vuoksi perustettiin uusi keskittymisalue maisteriksi - koulupsykologia. Tämän uuden alueen toiminnan myötä tapahtui useita muutoksia, muun muassa fyysisen tilan uudelleenjärjestely ja opettajien laajentaminen. Teoreettisten kantojen moninaisuus ja tieteellistä keskustelua edistävä konteksti myötävaikuttivat ohjelman välttämättömään kypsymiseen, mikä pätti sen toimittamaan CAPES: lle tohtorikurssin ehdotuksen, jolla oli hyväksyntä, tuki ja institutionaalinen innostus. Kannustin oli syntynyt CAPESin omista arvioijista, joiden mielestä oli riittävästi kypsyyttä tohtorin tason luomiseksi ohjelman täydentämiseksi. Vuonna 1995 hän aloitti psykologian tohtorin tutkinnon PUC-Campinasissa,

UFSC: n ravitsemusalan jatko-ohjelman yleisenä tavoitteena on innovatiivisten, päättäväisten tutkijoiden ja tiedonmuodostajien kouluttaminen poikkitieteellisellä alueella, johon kuuluu elintarvike-, ravitsemus- ja terveysliittymä. Akateemisessa koulutuksessa painotetaan tieteellisen tiedon rakentamista, kehittämistä ja levittämistä valmistelemalla päteviä ammattilaisia korkeakoulutukseen ja tämän tietämyksen tutkimukseen.

UNISC: n jatko-ohjelma - Ammattimainen psykologian maisteriohjelma pyrkii kouluttamaan psykologian ammattilaisia, terveyden, humanististen tieteiden ja soveltavien yhteiskuntatieteiden ammattilaisia innovaatioihin ja uusien tekniikoiden tuottamiseen psykologian alalla. Tästä on tarkoitus kouluttaa ammattilainen, joka kykenee ehdottamaan luovia tapoja ratkaista ongelmia ja kohdata haasteita erilaisissa työyhteyksissä.

Tarjotaan opiskelijoille tieteellisen tiedon hankkiminen terveyssairausprosessista, tautien ehkäisystä ja terveyden edistämisestä laboratorio-, kliinisten ja epidemiologisten tutkimusten integroimiseksi. Kehitetään ja käytetään nykyaikaista ja innovatiivista laboratoriotekniikkaa alueella esiintyvien sairauksien diagnosointiin. Tunnistaa alueella esiintyvien sairauksien tekijät; Tuntemaan ja luomaan työkaluja, jotka ovat merkityksellisiä alueen terveyspalvelujen hallinnalle ja niiden vaikutuksille väestön terveydenhuoltoon; Kannustaa tutkimusta tukien tarjoamiseksi kansanterveystoimien kehittämiselle ihmisten elämänlaadun parantamiseksi; Ole vuorovaikutuksessa muiden jatko-ohjelmien kanssa maassa ja ulkomailla, mikä mahdollistaa akateemisen ja tieteellisen vaihdon; Kouluta korkeakouluopettajia ja ammattilaisia vastaamaan yhteiskunnan tarpeisiin kriittisen, humanistisen ja eettisen näkemyksen avulla.

Akupunktio on tunnustettu terveydenhuollon erikoisalaksi vuodesta 1985, se on olennainen osa vuodesta 2006 luokiteltujen hoitojen sarjaa ”Complementary Integrative Practice” - PIC, mutta se on ollut osa terapeuttista arsenaalia kolmella tasolla. terveydenhoito paljon kauemmin. Se koostuu neulojen asettamisesta kehon tiettyihin pisteisiin, jotka liittyvät näiden pisteiden muihin stimulointimuotoihin (kuten imukupit, lämmitys, sähköstimulaatio, pienitehoinen laser jne.), Ja sitä on käytetty vuosisatojen ajan. Ensimmäiset historialliset löydökset sen käytöstä tautien hoidossa ovat peräisin yli 4000 vuotta. Akupunktio alkoi 1960-luvulta lähtien ymmärtää tieteellisellä tavalla akateemisissa piireissä neuromodulaation ja immunologisen vasteen teorioiden kautta.

Liikuntatieteiden jatko-ohjelman maisterikurssi, hyväksytty 10. lokakuuta 2006 - DO - lausunnon nº mukaan. 165/2006, jonka yleisenä tavoitteena on kouluttaa pätevää henkilöstöä tutkimusta ja korkeampaa opetustoimintaa varten sekä myötävaikuttaa fyysisen aktiivisuuden tiedealan tietämyksen edistämiseen. Tässä mielessä se aikoo edistää liikuntatieteiden perustamisen ja kehittämisen kannalta merkityksellisten osa-alueiden, akateemisten tieteenalojen ja tekniikoiden integrointia edistääkseen kehitystoiminnan opetusta liikuntatieteiden teoriaa ja käytäntöä läpäisevissä asioissa. , tutkimus- ja jatkotoimet,

Mineraalitekniikan jatko-ohjelma (PPGEMin) kattaa tiukat sensu-jatko-opinnot akateemisen maisterin ja tohtorin tasoilla, ja sillä on säännöllisiä ja erityisiä opiskelijoita. Ohjelman päätavoitteet ovat: kouluttaa korkean tason ammattilaisia työskentelemään opetuksessa, tutkimuksessa tai teknologian kehittämisessä mineraalitekniikan puitteissa; Suorita innovatiivista tieteellistä ja teknologista tutkimusta, joka heijastuu Brasilian tarpeisiin liittyvän tiedon tuottamiseen. Myötävaikuttaa mineraalipohjaisten kaivannaisteollisuuden kestävyyteen luomalla ja arvioimalla tekniikoita ja menettelyjä, jotka minimoivat haitalliset ympäristö- ja sosiaaliset vaikutukset ja maksimoivat positiiviset vaikutukset; Vuoropuhelu ja kumppanuuksien kehittäminen yksityisen sektorin kanssa hallitusten ja kolmannen sektorin organisaatioiden kanssa pyrkien edistämään Brasilian mineraalipohjaisen kaivannaisteollisuuden kilpailukykyä, tuottavuutta ja kestävyyttä; Myötävaikuttaa USP: n ja ammattikorkeakoulun lisäämiseen kansainväliseen tiede- ja teknologiayhteisöön yhteistyösopimusten, henkilöstövaihdon, osallistumisen tutkintalautakuntiin, teknisten ja tieteellisten tapahtumien järjestämisen, esiintymisen lehtien toimitustoimikunnissa ja muiden aloitteiden avulla. Akateemisen maisteriohjelman tavoitteena on hallita ja suorittaa teknistieteellistä työtä, joka osoittaa kyvyn järjestelmällisesti käsitellä aihetta koskevaa olemassa olevaa kirjallisuutta ja kykyä käyttää tieteellisiä ja teknologisia tutkimusmenetelmiä ja tekniikoita. Tohtorin tavoitteena on hallita ja suorittaa teknistä-tieteellistä tutkimustyötä, joka edustaa alkuperäistä panosta käsiteltävän aiheen uusimpaan tasoon.

University of Brasilia (UnB) tiedekunnan (FT) konetekniikan laitoksen (ENM) mekatronisten järjestelmien jatko-ohjelma (PPMEC) pyrkii (i) syventämään konetekniikan tutkinnon suorittaneiden ja jatko-opiskelijoiden hankkimia tietoja , Sähkötekniikka, tietojenkäsittelytiede tai vastaavat alat akateemisen maisterin ja tohtorin tasolla työskentelemään tieteellisen tutkimuksen, teknologian kehittämisen ja opetuksen alalla, (ii) tuottamaan uutta tietoa mekatronisiin järjestelmiin liittyvillä aloilla ja (iii) levittämään niitä asianmukaisten tarkoittaa.

Koneenrakennuksen ammattimaista maisteriohjelmaa suosittelee opetusministeriön koordinointi korkeakoulujen henkilöstön parantamiseksi (CAPES), ja sillä on tällä hetkellä palkkaluokka 3 (1-5). Kurssin tehtävä on: I) kouluttaa päteviä päälliköitä kehittämään akateemista ja teknistä-tieteellistä toimintaa, joka täyttää tutkimuksen ja teknologisen innovaation vaatimukset, sekä edistämään tieteellisen ja teknologisen tutkimuksen kehitystä teollisuudessa. II) Tietojen siirtäminen yhteiskunnalle vastaamalla erityisvaatimuksiin paikallisen, alueellisen ja kansallisen tieteellisen kehityksen kannalta. III) Edistetään ammatillisen koulutuksen integroitua integrointia vaativiin, eri luonteisiin yksiköihin tavoitteena parantaa julkisten ja yksityisten organisaatioiden tehokkuutta ratkaisemalla ongelmia ja luomalla ja soveltamalla asianmukaisia innovaatioprosesseja. IV) Edistetään kilpailukyvyn lisäämistä ja tuottavuuden lisäämistä yrityksissä, julkisissa ja yksityisissä organisaatioissa. V) Vahvistetaan Taubatén yliopiston professoreiden, opiskelijoiden ja tutkijoiden välisiä suhteita sekä opetus-, tutkimus- ja teknologiakehityslaitoksia sekä teollisuutta Brasilian tiede- ja teknologiapolitiikan sekä CAPESin kausi 2011--2020.

Eläinjalostustekniikan maisterin päätavoitteena on myötävaikuttaa tietämyksen ja tekniikan kehitykseen tällä osaamisalueella, lisätä tehokkuutta ja vakiinnuttaa eläintuotanto. Muita ohjelman erityistavoitteita ovat: Tutkimus: kehitetään tärkeimmät eläintuotantojärjestelmät ohjelmasta vaikuttavalla alueella; tunnistaa tärkeimmät tieteellistä ja teknologista kehittämistä vaativat ongelmat tuoda teknologista kehitystä alueelle tieteellisten toimien avulla. Luokkaopetus: kehitetään ammattilaisia maisteritasolla, jotta he voivat vastata (yksityisten ja julkisten) oppilaitosten vaatimuksiin opetuksesta, tutkimuksesta ja yhteisön tiedottamisesta tiede- ja eläinteknologian alalla. Yhteisön ulottuvuus: Edistetään soveltavan tutkimuksen toimielinten välisiä ja monialaisia toimia, joissa lähestytään paitsi ongelman diagnosointia myös tieteellisiä ratkaisuja alueen eläintuotantojärjestelmiin liittyvissä kysymyksissä.

Juic de Foran liittovaltion yliopiston, Governador Valadaresin kampuksella (PMBqBM / UFJF-GV) aloitettu, monikeskinen jatko-ohjelma biokemian ja molekyylibiologian alalla aloitti toimintansa 1.3.2016. Ohjelma tarjoaa akateemiset maisterit ja tohtorikurssit terveydenhuollon kursseille valmistuneille. Se on seurausta kampuksen ja PMBqBM: n tutkijoiden yhdistämisestä, jotka yrittävät luoda tuottavan verkoston muiden alueiden biokemian ja molekyylibiologian tutkijoiden kanssa. PMBqBM / UFJF-GV pyrkii myös vahvistamaan tieteellisen tiedon tuotantoa ja levittämistä Vale do Rio Docen alueella. Säännöllisten opiskelijoiden valinta tapahtuu kunkin vuoden lokakuussa julkaistavalla ilmoituksella.