The Polytech Orléans engineering faculty

Eettinen ja osuuskoulu

Sitoutunut kohti kestävää kehitystä

Orléansin yliopiston vihreän projektin puitteissa koulu sitoutuu kunnioittamaan kestävää kehitystä ja yhteiskunnallista vastuuta. Tässä lähestymistavassa on erilaisia ​​strategisia toimintalinjoja, joille on asetettu hallintotapa, toimintasuunnitelma ja joitain indikaattoreita. Tunnistetut viisi pääakselia ovat:

• Kestävä kulutus ja tuotanto: tuotannon inventointi ja seuranta - aina turvallisesta vaarallisesta jätteiden keräämisestä ja prosessista - toteutetaan esimerkiksi ottamalla käyttöön painovirtojen hallintapolitiikka.
• Koulutus: koulut kouluttavat huomisen päätöksentekijöitä ja ovat sen jälkeen vastuussa tietoisuuden lisäämisestä kestävässä kehityksessä, koska niiden käyttäytyminen ja päätökset vaikuttavat ihmiskunnan tulevaisuuteen.
• Ilmastonmuutokset ja energia: Tavoitteena on vähentää kasvihuonekaasupäästöjä. Rakennuksen hiilijalanjälki ja sen toiminta toteutetaan insinööriopiskelijoiden ja henkilökunnan vahvalla osallistumisella
• Kestävä liikenne ja liikkuvuus: Polytech toivottaa tervetulleeksi monta insinööriopiskelijaa ja henkilökuntaa kampuksella ja heidän matkansa on otettava huomioon ympäristövaikutusten rajoittamiseksi.
• Hallintotapa: kestävää kehitystä ei voida toteuttaa eristyksissä. Se edellyttää kaikkien sidosryhmien tukemista ja osallistumista (insinööritutkijat, henkilökunta, paikallisviranomaiset ...). Siihen liittyy voimakas impulssi johdolta ja selkeä osallistuva hallintotapa.

Huolimatta parannusprosessin soveltamisesta

Laadunhallinta kuuluu Polytech Orléansin päivittäiseen lähestymistapaan. Tavoitteena on koulu pysyvän jatkuvaa parantamisprosessia. Koulu osallistuu hankkeeseen, jonka tavoitteena on yleistää parannusprosessi kaikilla toimivat tasoilla ja aikoo myöntää ISO 9001 -todennuksen ennen vuoden 2014 loppua.

Teokset, jotka ovat alkaneet yleisön tervehdyksen parantamisprosessin puitteissa, voivat myös antaa koululle mahdollisuuden saada Label Marianne.

Lopuksi, parannusprosessin toteuttamisella pyritään myös asettamaan koulu kestävään ympäristöön (ks. Edellä kohta), jota Orléansin kaupunki ja Polytech-koulujen verkko tukevat voimakkaasti.

Panee sukupuolten tasa-arvoon

Ranskan korkeakoulutuksen yhteydessä allekirjoitettiin sukupuolten tasa-arvoa koskeva peruskirja,

Polytech Orléans nimitti sukupuolten tasa-arvon tuomari ja sitoutui voimakkaasti noudattamaan sukupuolten tasa-arvoa. Sekä insinööriopiskelijoille että henkilökunnalle on toteutettu tehokkaita toimia, ja näiden tasa-arvojen kunnioittaminen on jatkuvaa.

Siviilipalvelusektorin kumppani

Siviilipalveluksen instituutin toimintaan liittyvä Polytech Orléans seuraa nuoria, jotka ovat osoittaneet, että heillä on potentiaalia ja motivaatiota tarjoamalla heille mahdollisuuksia kehittää tulevaisuuden suunnitelmansa täyttämiseksi tarvittavat taidot.

Osallistuminen sitoutumisarvoihin sitoutuvassa toiminnassa auttaa nuoria vahvaan potentiaaliin sekä parantaa tiimejä (insinööriopiskelijoita, opettajia, tutkijoita, hallinnollisia ja teknisiä henkilöitä) luopumatta huippuosaamisestaan.

Opiskelijat ja henkilökunnan jäsenet huomioivat

Insinööriopiskelijat ja henkilökunta viettävät paljon aikaa koulussa. Näin ollen ihmissuhteilla on johtava asema Polytech Orléansissa. Yrityksissä kokeneiden ammatillisten suhteiden ennakoimiseksi koulu pyrkii aina ylläpitämään työtilannetta mahdollisimman epäröimättä. Tämä mahdollistaa uusien projektien kehittämisen ja kansainvälisten panosten vastaamisen tekniseen koulutukseen.

Konkreettisesti Cause-kahvilaan kutsuttuja epävirallisia kokouksia pidetään usein koulupäällikkönä ja henkilökunnan jäseninä (kerran kuukaudessa) sekä opiskelijoiden kanssa (kerran kolmanneksella). Koska se on luotu, koulu on nimittänyt välittäjän, joka helpottaa viestintää, palauttaa suhteet, välittää valituksia käyttäjien ja hallinnon välillä. Tämä välittäjä on myös koulun tasa-arvon koulu (ks. Edellä kohta).

Aktiivinen osallistuja ohjelmaan «Cordées de la réussite»

Koulu osallistuu Orléans-Toursin alueellisen koulutusviranomaisen järjestämään Cordées de la réussite -ohjelmaan. Ohjelman tavoitteena on:

• Psykologisten ja kulttuuristen esteiden poistaminen, jotka voivat rajoittaa opiskelijoiden vaatimatonta taustaa ja johtaa heidät itsesensuuriin, kun heillä on kaikki tarvittavat taidot,
• Kannustetaan heitä tekemään pitkäkestoisia kursseja, olivatpa kyseessä sitten intensiivinen säätiö, yliopistokoulutus tai korkeakouluopetuksen korkea-asteen oppilaitokset.
• Opettajat ja insinööriopiskelijat koulusta työskentelevät eri koulujen kanssa alueellisella alueella. Puheet ja vierailut tapahtuvat keskiasteen oppilaitoksissa ja Polytech toivottaa lukion oppilaat tervetulleiksi tutustumispäiviin ja vierailuihin.

Sitoutunut ammatilliseen eettiseen kehitykseen

Joka vuosi koulu työllistää useita insinöörioppilaitoksia alueellisessa kilpailussa ammatillisen etiikan edistämisestä. Kilpailu järjestetään yhdessä Rotaryn Ranskan piirien ja Conférence des Grandes Ecoles -konferenssin kanssa. Se rohkaisee osallistujia miettimään arvoja, joita toteutetaan huomisen yhteiskunnan rakentamiseksi. Koulu tukee tätä tapahtumaa, koska se kehittää opiskelijoiden eettistä ajattelua heidän pääsyään ammatillisiin elämäntapoihin.

Avainluvut

Polytech Orléans, joka on:

• 1 Polytechin integroitu kurssi.
• 5 teknistä erikoisuutta.
• 1 000 insinööriopiskelijaa.
• 240 valmistuu vuosittain insinööriksi.
• 5 800 diplomi-insinööriä.
• 70 tohtorikoulutetta.
• 100 luennoitsijaa ja tutkijaa.
• 50 hallinnollista ja teknistä henkilökuntaa.
• 7 tutkimuslaboratoriota.
• Yli 40 urheilu- ja kulttuuriyhdistystä.
• Rakennukset, joiden pinta-ala on 15 253 m², metsämaalla.